Sesión de Aprendizaje N°02 - PRODUCCIÓN TEATRAL Y SUS ELEMENTOS TÉCNICOS

¿Cómo empezamos?

Observa el siguiente video:

¿Qué aprenderé hoy?

"Identifica los elementos técnicos de producción teatral de 

videos e imágenes para conocer cada uno de los elementos"

¿Qué haré?

Desarrolle el crucigrama:

¿Qué aprendí hoy?

Si perteneces al Quinto "C", ingresa al siguiente enlace, ubica tu nombre, ingresa la contraseña (es el número de tu DNI) y resuelve el cuestionario:

https://www.thatquiz.org/tq/classtest?2YBKT8WN

Si perteneces al Quinto "D", ingresa al siguiente enlace, ubica tu nombre, ingresa la contraseña (es el número de tu DNI) y resuelve el cuestionario:

https://www.thatquiz.org/tq/classtest?A4963B5G

Si perteneces al Quinto "E", ingresa al siguiente enlace, ubica tu nombre, ingresa la contraseña (es el número de tu DNI) y resuelve el cuestionario:

https://www.thatquiz.org/tq/classtest?E2UBZRXR

Si perteneces al Quinto "F", ingresa al siguiente enlace, ubica tu nombre, ingresa la contraseña (es el número de tu DNI) y resuelve el cuestionario:

https://www.thatquiz.org/tq/classtest?V53PK9FZ

Si perteneces al Quinto "G", ingresa al siguiente enlace, ubica tu nombre, ingresa la contraseña (es el número de tu DNI) y resuelve el cuestionario:

https://www.thatquiz.org/tq/classtest?5TT6LI2F

Me pregunto:

Más información aquí:

SESION N° 1

DRAMATURGOS DE LA HISTORIA

COMP:       Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico - culturales

  Crea proyectos desde los lenguajes artísticos 

CAP.:         Reflexiona creativa y críticamente sobre manifestaciones artístico – culturales

                  Aplica procesos creativos.

DESEMP.:   

 Emite un juicio de valor utilizando argumentos sobre la efectividad de una manifestación artístico- cultural en el teatro, dramaturgia, dramaturgos y directores de acuerdo con la influencia o impacto que puede tener sobre el público. Explica las intenciones del artista basándose en los elementos, los principios y el contexto en que fue creada su obra.

 Desarrolla ideas que reflejan conocimientos de los lenguajes artísticos que se va utilizar y seleccionar referentes artísticos en el teatro y dramaturgia, dramaturgo y directores y culturales particulares de acuerdo con sus intenciones. Realiza proyectos artísticos interdisciplinarios donde combina elementos y principios del arte para lograr sus intenciones, y los va mejorando en respuesta a la auto evaluación y retroalimentación que recibe durante el proceso de creación.

PROPÓSITO:

Reconoce la dramaturgia y dramaturgos mediante relacionando imágenes. en Educaplay.

MOTIVACIÓN:

Observa el vídeo 

¿Qué pudiste observar en el vídeo?

¿Son sucesos de la vida diaria?

DESARROLLO:

EVALUACIÓN:

Querido estudiante para saber cuanto sabes y has aprendido sobre la dramaturgia a través de la historia y sus representantes desarrolla la siguiente actividad

Evaluación: